|
|
Celotáborová hra - metodika a praxe
RAKUŠAN, Matyáš
Tato bakalářská práce se zabývá fenoménem celotáborových her, které doprovázejí letní dětské tábory. Nejprve se seznámíme s pojmy jako volný čas, tábor a hra, které úzce souvisí s celotáborovou hrou a pomohou nám pochopit principy její přípravy. Další část je věnována charakteristice vybraných spolků, které využívají celotáborové hry pro svoji činnost na táborech, které organizují. Dále následuje srovnání metodik příprav, realizace a závěru celotáborových her dle literatury, které jsou zmíněny v první části této práce, s postupy jednotlivých spolků.
|
|
|
Analýza LDT Bulovka
Dočkal, Petr ; Veverka, Jiří (vedoucí práce) ; Nováková, Daniela (oponent)
Práce se zabývá problematikou volného času dětí o letních prázdninách. Na základě analýzy konkrétního tábora - NOO Bulovka jsou formulovány základní teze o náležitostech dobrého tábora. Zároveň jsou v práci komparovány jednotlivé složky táborového programu včetně evaluace. Vedle práce s odbornou literaturou a prameny využil autor také osobní zkušenost a výsledky svého několikaletého pozorování. Klíčová slova volný čas, pedagogika volného času, letní dětský tábor, NOO Bulovka, letní prázdniny, analýza táborového programu
|
|
| |
|
| |
|
|
Analýza LDT Bulovka
Dočkal, Petr ; Veverka, Jiří (vedoucí práce) ; Nováková, Daniela (oponent)
Práce se zabývá problematikou volného času dětí o letních prázdninách. Na základě analýzy konkrétního tábora - NOO Bulovka jsou formulovány základní teze o náležitostech dobrého tábora. Zároveň jsou v práci komparovány jednotlivé složky táborového programu včetně evaluace. Vedle práce s odbornou literaturou a prameny využil autor také osobní zkušenost a výsledky svého několikaletého pozorování. Klíčová slova volný čas, pedagogika volného času, letní dětský tábor, NOO Bulovka, letní prázdniny, analýza táborového programu
|
|
| |
|
|
Možnosti fundraisingu nestátních neziskových organizací České republiky zaměřené na spolky se sídlem v Praze
Dostálová, Gabriela ; Louda, Tomáš (vedoucí práce) ; Jurčík, Radek (oponent)
Předmětem bakalářské práce je zhodnocení procesu financování nestátní neziskové organizace Spolek II. TURNUS. Je nutné se tímto tématem zabývat, jelikož v dnešní době není pro neziskové organizace snadné fungovat bez finanční pomoci z různých fondů. Teoretická část práce představuje explanaci pojmu nestátní neziskové organizace a pojmu fundraising. Sleduje vývoj nestátních neziskových organizací a charakterizuje změny vzniklé s nabytím účinnosti nového občanského zákoníku. Dále se zabývá shrnutím analýzy možných zdrojů financování z domácích veřejných rozpočtů i rozpočtů Evropské unie. Praktická část práce analyzuje výdaje na nestátní neziskové organizace z domácích veřejných rozpočtů v roce 2013 a systematicky pozoruje financování Spolku II. TURNUS. Pomocí deskripce jsou uvedeny snahy Spolku o získání dotací a grantů z veřejných a domácích rozpočtů v roce 2014 a komparace náročnosti zpracování jednotlivých projektů. Uvádí i plány fundraisingu Spolku II. TURNUS na rok 2015, zda došlo již k jejich naplnění a jaká jsou očekávání při získání finanční podpory. V závěru práce jsou navrženy změny, díky nimž by Spolek II. TURNUS mohl zvýšit objem finančních podpor z domácích veřejných rozpočtů. Práce poukazuje i na obtížnost zpracování projektů pro získání dotací a grantů a na neprůhlednost při přidělování dotací.
|
|
|
Historie a současnost dětských táborů v Moravských Budějovicích
BERKOVÁ, Monika
Bakalářská práce je zaměřena na historii a současnost dětských táborů v Moravských Budějovicích a organizace pracující s dětmi, které tyto tábory organizují. Cílem práce je zhodnotit a porovnat vybrané tábory na základě místa pobytu, ceny, délky pobytu atd. Srovnány jsou tábory farní, skautské, integrované a odborné. U jednotlivých táborů je nastíněn program, plánování, organizace tábora v současnosti a popsán je i jejich historický vývoj.
|
|
|
Letní tábory totality a dneška z pohledu vedoucího
DOBEŠOVÁ, Aneta
Práce se zabývá organizací letních dětských táborů před rokem 1989 a po něm, a to z pohledu vedoucího. Sleduje historii dětského táboření ve světě a v bývalém Československu jako aktivního způsobu využívání volného času dětí o prázdninách. Hodnocení letních dětských táborů v obou obdobích vychází ze zkušeností a poznatků vedoucích, kteří na táborech pracovali. Po roce 1989 je hlavní pozornost v práci věnována postavení provozovatelů a vedoucích dětských táborů, a to především z pohledu práva a dále zákonům a směrnicích souvisejících s pořádáním táborů.
|
|
| |
host ::
RSS.